17/2005 : Ausgabe 17/2005, 31. Oktober 2005

30. Oktober 2005 // Hintergrund

20. Jahrgang

In dieser Ausgabe:


Viel Geld, viel Arbeit, gute Noten: Das koreanische Bildungssystem

Gespräch
„Koreanische AkademikerInnen lesen nicht"

„Nur mit Geld ist der koreanische Erfolg nicht zu erklären"

Schule
Die Schattenseiten des koreanischen Pisa-Erfolgs

Bildungspolitik
eLearning und eGovernment: Die koreanische Zukunft ist online

Wissenschaft
Klasse statt Masse: Elitenförderung auf Koreanisch

Ein Stück Deutschland in Korea: Das Korean-German Institute of Technology
Weimarer Musik in Korea

Online/Service
Korea im World Wide Web

Bilateral
Bundesregierung will den deutsch-koreanischen Austausch fördern

Wie lernt man Demokratie – südkoreanische und deutsche WissenschaftlerInnen diskutieren

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