MINT-FRÜHJAHRSREPORT : Zuwächse bei MINT-Akademikerinnen – Frauenanteil in Ausbildungsberufen stagniert

9. Mai 2017 // zwd Berlin (hr).

  • Bessere Informationsmaßnahmen an Schulen gefordert
  • Zweifel an Verbesserungen durch Entgelttransparenzgesetz
  • Fachkräftemangel auf Höchststand seit Erhebungsbeginn

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