Digitales Lernen wird durch fehlende Computer erschwert. - Bild: Wikimedia.org / Brad Flickinger

PISA SONDERAUSWERTUNG : Digitalisierung an Schulen unter dem Durchschnitt

Erhebliche Unterschiede in der Digitalausstattung bescheinigt die PISA-Sonderauswertung im Vergleich der Länder und der Schulen je nach sozio-ökonomischem Status. Beim Zugang zu Computern und Lernportalen sowie digitalen Kenntnissen der Lehrkräfte belegten deutsche Schulen Ränge unter dem OECD-Mittel. Grüne und FDP fordern eine bessere Versorgung mit digitaler Technik, die GEW verlangt mehr Finanzhilfen für benachteiligte Gemeinden und ein verbessertes Lehrerstudium. mehr...

Die Finanzmittel für Bildung und Forschung sinken 2021 leicht. - Bild: Pixnio / Bicanski

HAUSHALTSENTWURF 2021 : Mehr Bundesmittel für DigitalPakt und Forschung zu Corona

Im Etat des Bundesbildungsministeriums sind für 2021 deutlich mehr Mittel für die digitale Infrastruktur an Schulen eingeplant. Der Bund will verstärkt die Hochschullehre fördern und weiterhin in den Ausbau der Ganztagsangebote an Grundschulen investieren. Im Rahmen der Bekämpfung der Corona-Epidemie sollen sich die Ausgaben für neue Technologien in der Gesundheitsforschung mehr als verdoppeln. Für Studierendenhilfen nach dem BAföG sind weniger Mittel angesetzt. mehr...

In der kühlen Jahreszeit wird Gesundheitsschutz an Schulen schwieriger. - Wikimedia.org / DALIBRI

FACHGESPRÄCH KMK : Lüften in Klassenzimmern: Für GEW und Eltern noch Fragen offen

Wie lässt sich in der kühleren Jahreszeit in der Schule die richtige Raumhygiene gewährleisten? Dieses Problem treibt derzeit Eltern, Lehrkräfte und Gewerkschafter*innen um. Beim Fachgespräch der Kultusministerkonferenz mit Spezialist*innen zum Lüften in Schulen sind aus ihrer Sicht noch eine Reihe Fragen ungelöst geblieben. Sie fordern mehr Unterstützung und einen Zeitplan für die Maßnahmen, um bei kalten Temperaturen Schutz vor Erkrankung sicherzustellen. mehr...

Lernen am Computer ist besonders in der Krisen-Zeit wichtig. - Bild: flickr / NEC Corporation of America

SITZUNG IM KANZLERAMT : Kritik am Schulgipfel: Erklärte Absichten statt konkreter Pläne [UPDATE]

Mit Dienst-Laptops für alle Lehrkräfte, günstigen Internet-Tarifen für Schüler*innen und Kompetenzzentren möchten Bund und Länder die Digitalisierung an Schulen voranbringen. Doch während Union und SPD den geplanten Ausbau der digitalen Infrastruktur loben, wird nach dem neuerlichen Schulgipfel vonseiten der Opposition und Gewerkschaften Kritik laut: Bloße Absichtserklärungen würden nicht weiterhelfen, der Föderalismus habe die angestrebten Fortschritte ausgebremst. mehr...

Lernen am Computer ist besonders in der Krisen-Zeit wichtig. - Bild: flickr / NEC Corporation of America

SITZUNG IM KANZLERAMT : Schulgipfel: Weitere Schritte zur Digitalisierung geplant

Die Corona-Krise hat gezeigt, wie wichtig digitale Technik für den Lernalltag ist. Auf einem neuerlichen Schulgipfel haben die Bildungsminister*innen der Länder mit Bundeskanzlerin Angela Merkel (CDU) und weiteren Koalitionspolitiker*innen Schritte vereinbart, um die bisher unzureichende Digitalisierung an Schulen voranzubringen. Dazu gehören Laptops für Lehrkräfte, der Ausbau von Lehrerweiterbildungen sowie das Einrichten eines Online-Bildungsportals. mehr...

ERGÄNZUNG ZUM OFFENEN BRIEF AN DIE KANZLERIN UND WEITERE BILDUNGSVERANTWORTLICHE : Bundesmittel werden an die Länder nicht bildungsgerecht verteilt {UPDATE]

Anlässlich des Schulgipfels am Montagabend im Kanzleramt hat die Gesellschaft Chancengleichheit (GesCh) in Ergänzung zum offenen Brief an Bundeskanzlerin Angela Merkel, weitere Mitglieder des Bundeskabinetts sowie die Regierungschef*innen der Länder u.a. den Politiker*innen einen Vorschlag zur bedarfsgerechten Verteilung von Bundes-Soforthilfen an Schulen unterbreitet: Allen in Bedarfsgemeinschaften lebenden Kindern soll der gleiche Geldbetrag zur Verfügung stehen. mehr...

Die Digitalisierung an Schulen kommt nur schleppend voran. - Bild: Pixabay / StartupStockPhotos

DEBATTE IM BUNDESTAG : Linke, Grüne und Liberale möchten digitale Bildung verbessern

Die Corona-Krise hat die Schwächen der Digitalisierung an Schulen gezeigt. Wie neuere Studien bestätigen, liegen digitale Ausstattung im Unterricht und Kenntnisse bei Lehrkräften und Schüler*innen unterhalb der erforderlichen Standards. Um die Situation an Schulen zu verbessern, hat die Opposition mehrere Anträge in das Parlament eingebracht: Die FDP fordert einen Digitalpakt 2.0, die Linken dauerhafte Förderhilfen des Bundes und die Grünen mehr Unterstützung für benachteiligte Schulen. mehr...

zwd-POLITIKMAGAZINS Nr. 379 : Die aktuelle Ausgabe